dimanche, 21 avril 2013
LENTZ Thierry, 100 questions sur Napoléon
Résumé / Avis : T. Lentz synthétise dans ce petit livre compact tout ce qu'il y a à savoir sur les différentes facettes de l'Empereur à l'aide de questions, habituelles ou inaccoutumées : Quelle était la langue maternelle de Napoléon ? Croyait-il en Dieu ? A-t-il ruiné la France ? Avait-il peur de la mort ? L'armée de Napoléon était-elle la meilleure du monde ? Napoléon pouvait-il vaincre pendant la campagne de France ?
17:12 Écrit par laura dans A lire, L'histoire | Lien permanent | Envoyer cette note |
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vendredi, 11 janvier 2013
1939-1945 : Les Arts sous l'occupation
Coédition Le nouvel Observateur
Cet ouvrage raconte jour après jour la vie, les réalisations des créateurs pris dans le maelstrom de la guerre.
De juin 39 à juin 40 ils se heurtent d’abord à la censure instituée par le gouvernement français. Ensuite sous l’Occupation, à la mise au pas instituée par la Propaganda Staffel allemande qui exige que des rangs des artistes, des cinéastes, des écrivains soient exclus les Juifs et que les créateurs « agréés » ne mettent
jamais en cause les idées nazies. En outre il leur faut faire face à l’autre censure, celle de Vichy qui prône le retour à la terre, à la famille, aux valeurs chrétiennes et pourchasse les idées « qui nous ont fait tant de mal ». Des idées fort éloignées de la majorité des artistes français. Miracle ou pas, on est stupéfait quand on dresse le bilan final de cette période de l’incroyable créativité qui s’est déployée en France en dépit de difficultés pratiques rencontrés par ces hommes acharnés à survivre. Matisse, Braque, Picasso, Max Ernst, Picabia, Derain pour la peinture, mais aussi Carné- Prévert, Clouzot, Becker pour le cinéma, Guitry, Claudel, Sartre, Camus pour le théâtre : que d’œuvres en bonne place aujourd’hui au Panthéon des arts français !
Les occupants pendant cette époque ne se sont pas gênés : vols, « aryanisation », destruction de chefs-d’œuvre, censure. Et donc en filigrane, l’éternelle question : fallait-il pour l’honneur de la France que ces artistes, à l’instar de René Char, cessent de créer, se réfugient dans l’anonymat, oublient pour un temps expositions et galeries ? Qui fut collabo, qui ne le fut pas ? En 1945 la Justice aura bien du mal à ranger les créateurs d’un côté ou l’autre de cette frontière mouvante.
EAN : 9782842789459
Reliure : Broché
Je précise que cette article n'est pas de moi (lien vers la page citée et si possible son auteur)mais que je suis auteure et que vous pouvez commander mes livres en cliquant sur les 11 bannières de ce blog
Précédentes publications:
15/11/2012 00:40
30/11/2012 08:41
00:55 Écrit par laura dans A voir, L'art et les artistes, L'histoire, La presse | Lien permanent | Envoyer cette note |
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dimanche, 04 novembre 2012
Traité de Verdun
Par le traité de Verdun, conclu en août 843[1],[2], les trois fils survivants de Louis le Pieux, les petits-fils de Charlemagne, se partagent ses territoires, l'empire carolingien, en trois royaumes. Il est souvent présenté comme le début de la dissolution de l'empire unitaire de Charlemagne, consacrant ainsi sa division, qui s'avèrera en fait définitive. Ce traité est la conséquence de l'application de la coutume franque qui est basée sur le partage de l'héritage entre tous les fils héritiers plutôt que son attribution seulement au fils aîné, en dépit de la règle de primogéniture appliquée chez les Romains.
Le texte du traité, perdu, ne nous est pas connu. Les annales de Saint-Bertin[3] ou les annales de Fulda relatent cet événement d'une manière concise et imprécise.
http://fr.wikipedia.org/wiki/Trait%C3%A9_de_Verdun
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19:34 Écrit par laura dans L'histoire | Lien permanent | Envoyer cette note |
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«Fabriquer de l'histoire est l'équivalent athée d'une prière» (Paul Veyne)
Paul Veyne
par François Busnel
Lire, décembre 2005 / janvier 2006
«Fabriquer de l'histoire
est l'équivalent athée d'une prière»
19:32 Écrit par laura dans L'histoire | Lien permanent | Envoyer cette note |
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jeudi, 01 novembre 2012
Histoire à l'école: ce qu'en pense un lycéen
TRIBUNE - Élève en terminale L au lycée Saint-Jacques de Compostelle de Dax, Jean-Baptiste Lucq, lycéen de 16 ans passionné d'histoire, témoigne de la façon dont est aujourd'hui enseignée cette matière à l'école.
http://plus.lefigaro.fr/article/histoire-a-lecole-ce-quen...
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17:53 Écrit par laura dans CDI du Lycée Hôtelier Le Renouveau, L'histoire | Lien permanent | Envoyer cette note |
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samedi, 01 septembre 2012
"L'histoire de France interdite" par Dimitri Casali

Aucun autre pays au monde ne sacrifie autant sa propre histoire, au nom de la repentance, du politiquement correct.
L’Histoire, qui est l’ADN de la culture française, est menacée par ses trois plus grands détracteurs :
-L’Éducation nationale, dans une fuite en avant multiculturaliste qui enterre avec de nouveaux programmes nos principaux héros et la chronologie naturelle, veut faire des élèves des « citoyens du monde » avant d’en faire des citoyens français aimant leur pays.
-Les groupes communautaires, qui instrumentalisent l’Histoire à leur profit, d’où la multiplication des lois mémorielles…
-Les élites intellectuelles et médiatiques, qui s’érigent en ayatollah de la pensée unique. Premier étonnement, il n'y a plus aucune chronologie : en 1ère, on étudie la crise de 1929, puis la guerre de 1914. En 3ème, les attentats du 11 septembre précédent le Front populaire de 1936. Seconde surprise, des événements fondamentaux sont évacués, tel le 6 juin 1944.
La discréditation de notre passé entretient cette détestation de soi qui sommeille en chaque Français. Il nous manque cette fierté que l’on sent chez les Américains, les Chinois, les Britanniques, les Espagnols et qui est manifeste dans leurs manuels comme dans leur admiration pour leur héritage. Plus qu’un coup de gueule, ce livre est une déclaration d’amour à l’Histoire de France. Non, notre héritage n’est pas honteux, il est source de fierté et nous aidera à reprendre confiance en nous. Les entretiens avec Robert Badinter, Emmanuel Le Roy Ladurie et Malika Sorel viennent conforter son analyse.
Historien spécialiste de Napoléon, passionné de musique, Dimitri Casali est l’auteur d’une trentaine d'ouvrages historiques, notamment L'Alter Manuel d'histoire de France (Perrin). Après avoir travaillé avec Jean Tulard, il collabore régulièrement avec la presse : L’Express, Point de vue… Par ailleurs, longtemps professeur d’histoire en ZEP, il est aussi créateur d’une méthode pédagogique innovante, Historock, pour sensibiliser les plus jeunes à l’histoire par le biais de la musique.
http://www.editions-jclattes.fr/livre-l-histoire-de-franc...
16:35 Écrit par laura dans A lire, L'histoire | Lien permanent | Envoyer cette note |
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Vincent Badré,"L'histoire fabriquée. Ce qu'on ne vous a pas dit à l'école"

Si vous pensez que : les femmes au Moyen-Age n'avaient pas d'âme, les eurosceptiques sont tous des déséquilibrés, Athènes est le seul modèle de notre démocratie, Marie-Antoinette était une réactionnaire ridicule,.. ce livre est fait pour vous !
16:30 Écrit par laura dans A lire, L'histoire | Lien permanent | Envoyer cette note |
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Qui veut casser l'histoire de France ?
Par Jean Sevillia Mis à jour le 27/08/2012 à 09:08 | publié le 24/08/2012 à 12:30

«Clovis est proclamé roi des Francs». Illustration du manuel scolaire de Bernard et Redon. Notre premier livre d'histoire, Paris, Nathan, 1955 - Crédits: Henri Dimpre/Collection Jonas/Kharbine-Tapabor
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L'absence de l'histoire en terminale scientifique est la manifestation la plus éclatante de la dégradation de cette matière dans le cursus scolaire. Mais le problème de l'histoire à l'école ne tient pas seulement au nombre d'heures de cours : l'orientation des programmes est en cause.
16:24 Écrit par laura dans CDI du Lycée Hôtelier Le Renouveau, L'histoire | Lien permanent | Envoyer cette note |
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mardi, 29 mai 2012
Les Alyscamps
![]() Allée des sarcophages et église Saint-H... |
![]() © Ville d’Arles |
![]() © Ville d’Arles |
![]() © Ville d’Arles |
| Description |
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Date : IVe siècle, XIIe siècle |
08:25 Écrit par laura dans Arles(13,Bouches-du-Rhône, PACA: séjour), Des lieux, L'histoire, Le paysage | Lien permanent | Envoyer cette note |
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lundi, 28 mai 2012
Nous avons aimé à Arles: les thermes de Constantin(photos perso)
cf. EXPLICATION sur ce monument ci-dessous dans la même sous-partie


J'ai encore environ 20 photos de ce lieu mais c'est trop beau pour que vous n'y alliez pas
Tout se mérite...
16:43 Écrit par laura dans Arles(13,Bouches-du-Rhône, PACA: séjour), J'ai/nous avons aimé, L'histoire, Le paysage, Vu | Lien permanent | Envoyer cette note |
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