1°)Je dois savoir:

•  

  • définir: colonisation, envahissement, graine, pollinisation, espèce, spore, rhizome, stolon, bouturage.

  • La composition d'une graine et d'une fleur

  • Utiliser correctement les mots: problème, hypothèse, lot témoin, variable, conséquence vérifiable.

•  

  • les bilans.

2°) Je dois pouvoir:

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  • Identifier des caractères particuliers aux graines qui leur permettent de se disséminer. (I.Re, I.Av)

  • Préciser le mode de dispersion d'une graine par l'observation de celle-ci ou de son fruit. (I.Re, I.Av, Ra.A)

  • Dessiner une graine disséquée , légender et titrer le dessin. (I.Re, I.Av, C.De)

  • Identifier les différentes pièces florales : étamines, ovaire (pistil), sépale et pétale. (I.Re, I.Sc)

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  • Indiquer ce que sont les étamines, ovaire, sépales et pétales de manière précise.

  • Expliquer d'où proviennent les graines des plantes à fleurs.

  • Expliquer ce qu'est une reproduction sexuée pour les plantes à fleurs et quel est son rôle.

  • Identifier des êtres vivants appartenant à la même espèce et justifier mon choix (I.Tx, I.Av)

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  • Identifier des sores, des sporanges et des spores (I.Re, I.Av)

  • Expliquer comment les végétaux sans fleur colonisent le milieu.

  • Identifier un rhizome, un stolon, une méthode de bouturage... (I.Av, I.Tx, I.Re)

  • Expliquer ce qu'est une reproduction végétative

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