L'enseignement de l'histoire - comme celui de la géographie et de l'éducation civique - est en danger. À partir de cette rentrée scolaire, l'histoire et la géographie ne compteront plus parmi les disciplines obligatoires des terminales scientifiques.
En 2011, le document à commenter à l'agrégation d'histoire était un « faux ». En 2012, le rapport d'un jury de concours présentait des contrevérités et des omissions. Depuis 2008, le ministère de l'Éducation nationale a publié, pour le collège et le lycée, de nouveaux programmes d'histoire, de géographie et d'éducation civique, qui comportent des erreurs et des omissions inexcusables, cependant qu'y abonde un charabia extravagant.
Pour Laurent Wetzel, il faut dénoncer les responsables de cette débâcle que sont les dirigeants du ministère de l'Éducation nationale, et réhabilité l'enseignement de l'histoire-géo.
Un pamphlet sans concession qui prèche aussi pour une revalorisation de l'enseignement de l'histoire-géo.